Extras din Regulamentul de Ordine Interioară
Școala Gimnazială Bruiu
An școlar 2025–2026

1. Dispoziții generale

Regulamentul de Ordine Interioară (ROI) este documentul fundamental care stabilește normele

de conduită și organizare în Școala Gimnazială Bruiu. Scopul este crearea unui cadru sigur,

disciplinat și pozitiv pentru toți elevii, profesorii și părinții.

 

Principii:

– respect reciproc;

– prevenirea violenței și discriminării;

– transparență și responsabilitate;

– colaborare între elevi, familie și școală.

2. Programul unității și accesul în școală

Programul de funcționare: luni–vineri, 08:00–16:00.

Accesul elevilor: 07:45–08:00.

 

Reguli:

– părinții pot intra în școală doar cu aprobare;

– persoanele străine sunt înregistrate în registrul de acces;

– în timpul orelor, poarta școlii rămâne încuiată pentru siguranță.

3. Drepturile elevilor

Elevii beneficiază de:

– un mediu sigur, fără violență sau presiuni negative;

– tratament egal și respectuos din partea personalului;

– acces la consiliere și sprijin educațional;

– posibilitatea de a participa la activități extracurriculare.

 

Elevii au dreptul la protecție conform prevederilor legale privind violența și bullying-ul.

4. Obligațiile elevilor

Elevii sunt obligați:

– să respecte personalul, colegii și regulile școlii;

– să mențină disciplina la ore și în pauze;

– să utilizeze un limbaj adecvat;

– să nu deterioreze bunurile instituției.

 

Sunt interzise:

– violența sub orice formă;

– filmarea persoanelor fără acord;

– consumul sau deținerea de substanțe interzise.

5. Norme de conduită

– Elevii trebuie să aibă un comportament civilizat.

– Este interzis accesul cu obiecte periculoase.

– Telefoanele mobile se păstrează închise în timpul orelor.

– Elevii păstrează curățenia și ordinea în sălile de clasă.

– Se respectă indicațiile personalului școlii în orice situație.

6. Prevenirea și combaterea violenței

Măsuri preventive:

1. Supravegherea constantă a elevilor în pauze.
2. Identificarea comportamentelor agresive.
3. Informarea părinților despre situațiile de risc.
4. Activități educaționale anti-violență.
5. Colaborare cu consilierul școlar pentru cazurile sensibile.
6. Medierea conflictelor înainte de escaladare.

 

Toate formele de violență (fizică, verbală, emoțională, cyberbullying) sunt interzise.

7. Procedura de intervenție în caz de violență

1. Profesorul oprește incidentul și separă elevii.
2. Se asigură primul ajutor dacă este necesar.
3. Se completează Raportul de incident.
4. Conducerea școlii analizează faptele.
5. Părinții sunt anunțați în 24 de ore.
6. Se stabilește sancțiunea adecvată.
7. Consilierul școlar monitorizează evoluția elevilor implicați.

8. Procedura anti-bullying

Conform Legii 221/2019, școala aplică următoarele proceduri:

– identificarea cazurilor prin observații și discuții individuale;

– consiliere și mediere pentru agresor și victimă;

– stabilirea unui plan de reintegrare;

– colaborare cu părinții și autoritățile locale în cazurile grave.

 

Forme de bullying:

– excludere intenționată;

– umilire, ridiculizare;

– loviri, amenințări;

– trimiterea de mesaje jignitoare online.

9. Responsabilitățile părinților

Părinții:

– colaborează cu profesorii;

– monitorizează comportamentul copilului;

– se prezintă la convocările școlii;

– sprijină măsurile educative și preventive.

 

Părinții sunt parteneri ai școlii în prevenirea violenței și promovarea comportamentelor pozitive.

10. Sancțiuni disciplinare

Sancțiunile se aplică progresiv:

– avertisment verbal;

– observație scrisă;

– mustrare scrisă;

– contract educațional;

– activități în folosul clasei;

– scăderea notei la purtare;

– măsuri disciplinare suplimentare conform ROFUIP.

 

Sancțiunile au scop educativ, nu punitive.

11. Dispoziții finale

ROI este valabil pentru anul școlar 2025–2026.

Se aplică tuturor elevilor, profesorilor și părinților.

Modificările ulterioare se aprobă în Consiliul de Administrație și Consiliul Profesoral.